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力促孔丘大学内涵式发展好彩客官方网站

发布时间:2019-10-11 09:54编辑:政治头条浏览(91)

    图为北京语言大学校长、党委副书记刘利在选拔考试现场

    自2004年创立至今,孔子学院已走过13个年头。作为世界认识中国的重要平台,过去的13年,是孔子学院从无到有,从有到强的重要成长期,未来则是孔子学院提质增效、实现内涵式创新发展的黄金期。

    展览时间:2018年4月27日至5月8日

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    自2004年创立至今,孔子学院已走过13个年头。作为世界认识中国的重要平台,过去的13年,是孔子学院从无到有,从有到强的重要成长期,未来则是孔子学院提质增效、实现内涵式创新发展的黄金期。

    展览现场

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    语言是沟通交流的重要工具。掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙。因此,当前和今后,推动孔院内涵式发展的第一要务就是提升汉语教学质量,这其中,教师是核心,教材是基础,教法是保障。

    展览现场

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    孔子学院;内涵式发展

    展览作者 中国国家画院院长杨晓阳在开幕式上讲话

    谈孔子学院中方院长的选拔与培养

    ——在教学实践上,要因地制宜,多方合作,多措并举,形成互动。首先,要加强对中华文化国际传播的国别化、针对性、系统性研究,帮助孔院明确“文化应该怎么讲”。其次,要发挥中外高校学科优势,开展文化论坛、主题演讲等,提高受众对中华传统文化和当代文化的价值认同。最后,要与所在地社区、社会团体等合作,积极开展或参与中外人文交流活动。

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    “院长是教育家,更应该是思想家、指挥家、外交家。” 副主任委员、天津师范大学校长钟英华认为,新时代提质增效,对院长的标准要求也在提升。他提到院长不仅要精通所在国语言,还要能够在工作中不断赢得信任,为构建人类命运共同体,深化中外友好作出贡献。

    当今世界,文明交流互鉴,你中有我,我中有你。中外大学的支持是孔子学院发展的基础和保障,孔子学院也为合作大学之间资源优势互补开辟了全新渠道。

    北京语言大学校长刘利在开幕式上讲话

    图为孔子学院中方院长选拔考试现场

    作为孔子学院承办高校中的一员,北京语言大学在全球12个国家承办了18所孔子学院和1所孔子课堂。通过实践,我们体会到中外方大学只有携手并肩,形成合力,才能真正把孔子学院的事情办好。履行好承办高校的责任,我认为有两点比较重要。

    讲座现场

    据北京语言大学校长、党委副书记刘利介绍,北语承办20所孔子学院,其中近半数被评为“全球优秀孔院”和“示范孔子学院”。不仅如此,北语已经形成了成熟的汉语国际教育模式、师资培训模式和质量监测与评估体系。刘利表示,北语一定倾全校之力,奉献北语经验、北语智慧和北语方案,为孔子学院中方院长的选拔、培训和持续培养贡献力量。

    其次,要抓好“文化传播”这个根本。孔院在扎实开展汉语教学的同时,要致力于讲好中国故事,传播好中国文化。

    展览名称:坚定文化自信·艺术名家高校行 杨晓阳小幅作品展

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    首先,要夯实“汉语教育”这个基础。开展汉语教育是孔子学院的第一要务,也是衡量一所孔院办学质量的重要标准。

    开幕式时间:2018年4月27日(星期五)11:30

    图为全国汉教教指委副主任委员、天津师范大学校长钟英华在选报考试现场

    ——在教学理念上,要树立文化自信和尊重他者文化相统一的观念。要对文化传播持分享的意识和对话的态度,注重寻找中华文化和所在地文化、世界文化的“连接点”,增强文化的价值认同,使孔院文化传播能够易于理解和接受,实现由单方面的文化推介向推动文化融通转变。

    开幕式地点:北京语言学院教4楼南侧花园

    人民网北京6月5日电孔子学院总部近日在北京语言大学举办了2019年孔子学院中方院长选拔考试,由123所中方合作院校推荐的269名候选人参加了考试。本次考试旨在着力推进孔子学院提质增效与力量建设,切实为美洲、大洋洲、亚洲、非洲、欧洲163所孔子学院选拔中方院长。

    (作者系北京语言大学校长)

    讲座主题:中华民族的艺术精神

    当前孔子学院正值提质增效内涵发展的黄金期,对中方院长的政治素质、管理能力、跨文化能力、协调沟通能力等都提出了新的更高要求。选拔考试通过笔试、综合面试、外语口试和心理素质测评四个模块,全面考核候选人的综合素质和业务能力。

    ——在教学内容上,要注重将民族精神和时代精神相统一:一方面要从中华优秀传统文化中,提取体现中华民族精神的东西,挖掘中华文化中具有现代意义和全球价值的成分;另一方面要立足现代中国,介绍中国的发展进步。通过这两个方面的“讲述”,使当地民众认识到中国文化的现代价值及对所在国家的社会发展的积极意义,从而超越一般的文化体验,不再局限于满足外国人对中国的好奇心和新鲜感。

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    图为中国驻日本大使馆前公使衔教育参赞李东翔

    北语是中国最早开展汉语国际教育的学校,也是迄今为止,规模最大、教学科研力量最为集中的高校。多年来,北语在强化汉语国际教育方面,注重全球汉语人才培养。通过本硕博完备的学历教育体系和全覆盖的非学历教育体系,北语专注于培养通识型、精英型汉语人才,迄今已为世界上183个国家和地区培养近20万名国际汉语人才,他们为促进各国友好和人类文明贡献了独特力量。此外,北语还为全球孔院提供师资和教材资源支撑等。

    展览地点:北京语言大学教4楼西侧艺术厅

    中国驻日本大使馆前公使衔教育参赞李东翔认为,孔子学院肩负着使中国的语言文化“走出去”、消除中外友好交往中的摩擦和误解等重大任务。在谈到孔子学院中方院长的选拔与培养时,他说:“中方院长应该"站在高处"。在李东翔看来,中方院长的政治思想素质、对国家政策的学习和理解是践行孔子学院光荣使命的决定性因素。

    中外高校是孔子学院的办学主体,中外双方能否扮演好主体角色,对孔院未来的发展至关重要。

    开幕式由北京语言大学艺术学院副院长刘山花副教授主持

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    展览现场

    承办单位:北京语言大学艺术学院

    主办单位:中国国家画院、北京语言大学

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    讲座时间:2018年4月27日(星期五)09:30

    杨晓阳院长向北京语言大学捐赠画册

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    观展

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    4月27日上午11点30分,由中国国家画院、北京语言大学联合主办的“坚定文化自信·艺术名家高校行”——杨晓阳小幅作品展在北京语言大学教4楼南侧花园正式开幕。开幕式由北京语言大学艺术学院副院长刘山花副教授主持。出席开幕式的嘉宾有中国国家画院院长杨晓阳、北京语言大学校长刘利、清华大学美术学院院长鲁晓波、中央美术学院教授张立辰、保加利亚大特尔诺沃大学前校长、孔子学院总部高级顾问、北语荣誉教授普拉门·列格科斯图普、保加利亚大特尔诺沃大学孔子学院院长依斯克拉·曼多娃、北京语言大学人文学院原院长张占一、北京语言大学艺术学院党支部书记陈霞、艺术学院教授齐鸣、艺术学院绘画教研室主任丁予茜,北京语言大学师生也参加了开幕式。北京语言大学艺术学院为海内外研究和热爱中国艺术和文化的学生提供了优质的平台,在国家文化战略和“坚定文化自信”的方针的指导下,积极展开国际交流合作。艺术学院也积极参与国际高品质艺术展览和学术研讨活动,不断提升学院在国内外艺术界的影响力和知名度。开幕式结束之后,大家移步展厅,参观杨晓阳先生的作品。展览的作品按照题材和主题分为四个板块,即“生活写生”、“主题探索”、“丹青意蕴”、“水墨精神”。通过这四个板块中的作品,我们可以看出一条清晰的线索,从具象的写生作品到主题性创作的草稿、再到水墨意趣的玩味,再到抽象语言的实验,勾勒出杨晓阳先生高度的学术造诣与艺术情怀。杨晓阳先生在不同的主题中都有创新性的探索,这些探索都基于他对于中国传统文化和艺术精神的深刻理解和领悟。在展览开幕之前,杨晓阳院长在北京语言大学逸夫楼报告厅为全校师生作了一次非常精彩的讲座,讲座围绕“中华民族的艺术精神”这个主题进行,杨院长首先介绍了自己的作品,从写生到主题性绘画,再到巨幅尺寸的公共壁画,从这些作品中不难看出他作为一个艺术家的探索精神和脚踏实地的生活体验;之后杨晓阳先生介绍了早期求学经历及师承,由早年师从刘文西先生学习、到教学过程中的思考逐渐展开,继而谈到自己为中国美术的发展,美术教育体系和国家画院的管理所作的一些工作。杨晓阳先生谈到,他从1985年开始一直在画丝绸之路题材,其造型语言借鉴了古代青铜、石刻陶俑的造型方式,并在此基础上,形成了从写实到写意再到抽象的探索,以及打通水墨抽象艺术和具象艺术的界限作出的积极尝试。随后,杨晓阳先生又结合中国美术界的现状,论述了中华民族自强不息、厚德载物的民族精神,中华民族物我相融的文化精神,以及通过写意精神来表达的中华民族大美为真的艺术精神。他从中国哲学到中国文字的深层逻辑中阐明了中国艺术精神的整体循环性。杨晓阳先生在讲座过程中举了很多生动的事例,跨越古今中西,充分开阔了在座师生的视野。相信通过此次名家展览和学术讲座,北京语言大学师生能够收获更多艺术和文化方面的学养,真正使“文化自信”从我们内心生发。

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    讲座地点:北京语言大学逸夫楼报告厅

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    北京语言大学校长刘利为杨晓阳院长颁发聘书

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    保加利亚大特尔诺沃大学前校长、孔子学院总部高级顾问、北语荣誉教授普拉门·列格科斯图普在开幕式上讲话

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    中央美术学院教授张立辰在开幕式上讲话

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    关键词: 孔子 中方 院长 内涵